15 de abril de 2019

Lapbook Sant Jordi

Todos los años l@s alumn@s de infantil escuchan y trabajan de alguna manera la leyenda de Sant Jordi. Por eso el curso pasado decidí darle un toque y hacer un lapbook.


Para decorar el lapbook por fuera lo pintamos estampando papel de burbujas para simular la piel del dragón.

Para saber de quien era cada lapbook añadimos en la portada un acróstico de nuestro nombre dándole el toque rojo como si fuese la sangre del dragón. 

Dentro pusimos:
- la leyenda que completamos escribiendo algunas palabras

- el domino para relacionar imagen-nombre (descargable de la autora Gloria Fort)

- nuestro punto de libro (que cómo éramos la clase de los superheroes tenia esa forma)
- el código Qr con la canción trabajada


Y para acabar de decorar la portada le pusimos la rosa de sant jordi que hacemos como manualidad cada año, en esta ocasión hecha con chuches.



Este año al ser Sant Jordi el primer día al volver del trimestre y que al día siguiente nos vamos de colonias tan solo haremos el punto de libro y la rosa para llevarnos ese día.



4 de febrero de 2019

Juegos de mesa matemáticos

Después de mucho tiempo sin publicar (es lo malo de la inmediatez de instagram...) he decido volver a las publicaciones empezando por reseñar los juegos de mesa que tenemos en casa, que han aumentado más estas navidades.
Pero como la mayoría son aplicables a la educación infantil os los voy a enlazar desde aquí a mi blog personal para que si os interesan los podáis ver.

El primero es un juego de Goula para aprender el valor numérico de las regletas cuisinaire.


Os dejo el enlace a la expliación del juego, aunque es muy básico: 1-10 maths!

3 de octubre de 2018

Juegos para la PDI

El otro día publiqué en Instagram una foto de una partida a la oca en nuestra pizarra digital con un tablero que creé yo a partir de un tablero que encontré añadiendo un dado del programa smartboard y unas fichas de colores.

Hubo gente interesada en dónde poder encontrarlo así que os dejo este juego y otro para hacer series con hojas de otoño.

Oca infantil pera descargar AQUÍ



Series con hojas AQUÍ
Deben seguir la serie

Levantando el telón gris vemos la solución y una flecha para pasar a otra serie.


24 de septiembre de 2018

Laboratorio de letras e imagenes: Las sombras de Peter Pan

Dentro de las actividades de la semana cultural del curso pasado, como coordinadora de la biblioteca escolar, diseñé una actividad de fomento del gusto por la lectura relacionada con el tema de la semana cultural: Magia y Fantasia.
La idea era hacer una actividad para fomentar el gusto por la lectura con unos libros que fuesen mágicos y sorprendentes. Por eso mi propuesta fue lectura de libros a oscuras.

La actividad fue destinada a todo el alumnado de educación primaria para acercarles a libros que muchas veces se consideran infantiles y que, por ser grandes, no significa que ya deban leer solo novela.

La propuesta estaba temporizada en una sesión de 45 minutos para cada nivel de primaria que realizábamos por las tardes. El guión de la sesión era el siguiente:

Entraba como coordinadora de la biblioteca escolar al aula y les preguntaba si conocían una de las sombras más famosas de la literatura. Cuando llegábamos al punto de descubrir que nos referíamos a Peter Pan hacíamos un breve resumen de la novela (y que para quien estuviera interesado la podía buscar en la biblioteca de centro) y visionábamos la parte de la película original en que Peter Pan está buscando su sombra y Wendy se la cose a los pies (del minuto 17n al 22:30 aprox.)


En este punto les ofrezco buscar un aula donde poder ver cuentos sobre sombras y nos dirigimos al aula de audiovisuales donde antes de nada explicamos el funcionamiento de la sala:

- Zona de cuentos para proyectar sombras.



- Zona de cuentos para ver con luz ultravioleta.


- Zona de cuentos para ver con linterna.


Este en concreto viene con luz propia. (Paris la nuit)

- Zona de cuentos para leer con luz sobre sombras o relacionado con sombras.


Al disponer solo de 45 minutos de sesión disponíamos de unos 30 minutos para explorar los libros, tiempo suficiente, pero no nos daba tiempo a hacer ninguna actividad más. Con más tiempo, o como tutora sobretodo de ciclo superior, después hubiese continuado con una actividad colaborativa creativa haciendo un libro de sombras en el que cada alumno o pareja de alumnos creasen una página a partir de recortar una viñeta en una hoja de cartulina negra.

Resultó ser una experiencia muy gratificante al ser niños de primaria y unos libros a los que no estan acostumbrados a tener contacto.

Aqui tenéis la bibliografia utilizada:

-       FRANK BAUM, Lyman. “El mago de Oz”. Editorial Edelvives
-       LYNDON Pamela; DRUVERT Hélène. “Un paseo con Mary Poppins”. Editorial Edelvives
-       CORON Béatrice. “Excentric Cinema”. Editorial  Kókinos
-       TULLET Hervé. “Juego en la oscuridad”.  Phaidon.
-       TULLET Hervé. “Juego de sombras”. Phaidon.
-       TULLET Hervé. “Juego de luces”. Phaidon.
-       VALIOS Ignasi. “¿Donde viven las hadas?” . (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “El universo” . (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “La luna” . (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “Sant Jordi” . (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “Serenata nocturna” .  (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “El tren de Halloween” .  (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “És Nadal” .  (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       VALIOS Ignasi. “Tinc pooor” . (Colección Cuentos para leer a oscuras)
-       DEXET Hector. “La notte. Libro leporello”. Ediz. Illustrata
-       ROI, Arnaud; LE MEIL, Claire. “Paris la nuit”. Milan.
-       SOURDAIS, Clémentine. “Caperucita Roja”. Blume
-       SOURDAIS, Clémentine. “El gato con botas”. Blume
-       BROWN, Carron. “On the space station. A shine-a-light book”.  Ivy Kids.
-       BROWN, Carron. “The human body. A shine-a-light book”.  Ivy Kids.
-       FRIEL, Helen. “Midnight creatures”.  Laurence King.

-       HOFFMAN, Brigitte. “Mundo marino. Mi libro con linterna”. Schwager & Steinlein Verlag. (este es un modelo de libro con linterna para mirar en sus páginas pero hay muchos libros de diferentes editoriales del estilo).


Libros sobre sombras:

-       SUKHEE, Choi. “¿De quién es esa sombra?”. Óceano.
-       GABRIEL, Cécile. “¡Asómbrate!”. SM
-       REYES, Gregg. “Noche en el zoo”. La Magrana
-       HOBAN, Tana. “Ombres et reflets”. Kaléidoscope.
-       LEE, Suzy. “Sombras”. Barbara Fiore.

-       BONILLA RIUS,  Anna. “Encender una noche”. Óceano.
-       COTTIN, Merena. “El libro negro de los colores”. Libros del Zorro Rojo


28 de agosto de 2018

Lista de la compra escolar de Aliexpress

Hace tiempo que me pidieron que publicara los enlaces a los materiales escolares que he comprado en Aliexpress.
Hay muchos que los he comprado y otros que aún los tengo en la lista de deseos. Empiezo con los que ya he comprado.

Material Montessori:


Mini sólidos geométricos

Tablas de Seguin + perlas numéricas del 1-9 (2 unidades de cada) + 10 perlas de decena



Perlas numéricas 1-9 (9 unidades de cada con caja)

Sellos Montessori

Música:
Cintas arcoiris danza Waldorf (pack de 12)

Mini árbol musical





Juegos matemáticos:

Ze Geoanimo


Balanza descomposición números

Juego lógica (es muy pequeño, cabe en la palma de la mano)

Juego Halli Galli (trabaja descomposición del nº5)

Tablas de multiplicar

Tabla numérica del 1-100





Otros juegos (estimulación, mesa de luz, creatividad,...):
Cañas de construcción (yo compré 4 cajas para poder hacer estructuras grandes)
Paletas translucidas de colores 
Dooble (Lo podéis buscar por Dobble o Spot it,
hay muchas versiones en venta. Yo compré el normal y uno de letras)

Bloques de construcción translucidos



Hojas de tela





Todos estos materiales son los que he comprado para mis hijos y para aprovecharlos en clase. He comprado algunos otros pero no os los enseño porque o bien no me han llegado o estaban estropeados. Así que los que os he enlazado son los que me parecen aptos para comprar. 

Los que os enseño ahora están en mi lista de posibles compras.

Flashcards de vocabulario en inglés (vendido por paquetes de diferentes temáticas)

Pegs de madera para crear mini mundos (venta 1, venta 2)


Dados en blanco para escribir lo que queramos

Dados colores

Elementos decoración plastilina

Tetris de madera


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